作为一名多年的托福口语老师,我一直说提高托福口语并不是为了分数!托福口语准备的真正意义不是为了考试,而是为了提高英语能力,适应未来留学生活和学习。
我是一名教了5年英语的托福口语老师。我帮助很多学生通过了托福口语考试。但经过这么多年,学生们的认知仍然存在:提高托福口语就是提高分数,然后申请好大学出国。而且网上到处都是诱导:30天提高托福口语成绩!无效退款!如何在短期内提高托福口语成绩?如何处理低口语分数?其实这些都不是托福口语的意思,什么才是真正的意思呢?
准备考试的目的不是为了分数!
学生问题:考试怎么样,只是练习口语吗?
在应试教育的环境中,学生习惯于以分数为导向
学校不能给培训,可以参加托福口语培训
托福口语的目的不是为了分数!
无论是为学生准备托福口语考试,还是为教师教口语,我们都应该有一个明确的目的:我们提高托福口语是为了提高英语能力,适应国外大学的生活和英语环境;不是为了得到所谓的高分。从我短暂的教学经验出发:从提高托福口语能力的角度出发,有针对性的口语练习不仅可以为以后的国外生活打下良好的语言基础;此外,我们在英语口语上得到了我们想要的高分。
二、学生提问:只有练习口语,考试怎么办?
当我在教托福口语的过程中,经常会有学生提出质疑我的看法:我们考试是为了分数,学校也只看你的分数,分数是硬性指标。整天练习口语,不会做一道题怎么办?
这里涉及到如何刷题和练习如何平衡口语的问题,其实这两个对于托福口语考试都是很有用的。首先,刷牙的目的是提高考试技能,熟练掌握考试内容,不需要花太多时间在刷牙上;再次练习英语口语是一个漫长的过程。达到流利需要很长时间,但效果是巨大的。如果你正在准备托福口语阶段,口语达到一个的水平,无论是以后出国留学,还是进入职场,都将有助于取得巨大的成功。
在应试教育的环境中,学生习惯于以分数为导向
不仅为托福口语考试做准备,在成长过程中,我们都习惯了被分数牵着走。从小学到高中,尤其是在高中英语学习中,“学得高分”的观念一直被灌输着。口语不考不说,现在连听力都不计入总分,导致高中英语听说能力被忽视得更加严重。而对于托福口语的准备,即将参加重阳节的同学们来说,掌握一口流利的英语口语能力比什么都重要!包括听力。
四、学校不能给予培训,可以参加托福口语培训
在学校我们不关心这种模式的优点和缺点。如果我们不能在学校得到我们想要的实践和学习的机会,我们只能在课后有针对性的提高。这就是为什么英语培训行业的竞争仍然如火如荼的原因。而且参加我们的托福口语训练是很多基本的英语都很好,但是一张嘴说英语就跪了。一般提高托福口语,会从单词发音、衔接要点到掌握到位,大量进行听力和阅读的模仿训练。
我希望通过阅读这篇文章,准备托福口语考试的同学们会有一些想法,想了解更多关于托福口语考试的信息,可以关注我!
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