广东新东方新托福学校

对主体对象起到支持或支撑作用。一般有两种提供背景的方法。一种是较为严格意义上的扩大讨论范围，通过说明“整体”所具有的性质来论证“部分（实际论证对象）”也自然具有同一性质。二种是提供一个关系稍显松散，只是对要论证的对象有铺垫作用的大的背景信息。口语之中也很常见。“总结”：对先前的论述内容进行归纳，标志本段论述结束的节点，再次申明观点。“原因”：对观点的由来进行阐述，这有可能是为常见的观点展开方式之一。“结果”：显然可分为两种情形进行讨论，即“这个观点会导致什么好的结果”和“与之相悖，

作的过程中增强自己的写作能力。澎博英语，培训课程范围：雅思、托福、SAT、ACT、GMAT、四六级培训、商务英语、成人英语。一对一班课或者小班制（3-6人小班）都有，欢迎有意向的小伙伴们积极了解。如果需要咨询出国留学相关新消息，也可以来找我们哦，我们有专业的老师团队为你解答。更多出国咨询，敬请关注澎博英语，用心的培训机构。澎博英语每周周末提供外教口语交流，和外教老师一起练习口语；每周周末设置模考（雅思/托福口语模考、笔试模考）；周内晚上也有免费的福利课（发音课程（音标/发音规则/纠错）、

口语答题时觉得自己一直在重复”是一个常见问题，千万不要小瞧它。“如果让你说一个段落，却不让举例子，你还能想出哪些与举例一样重要、一样有效的论述方法吗？”沈阳铭智老师总结出十种论述方法可以帮助学生进行详细的表述。“定义”：是对话题当中的某个概念（往往就是在口语题中提及的话题词）所作的简要说明。“阐述”：对观点的进一步解释说明。当观点有值得被说明的特点/特质/起源时，常使用该方法使读者更清楚地了解观点。“举例”：

广东新东方新托福电视会对青少年产生消极影响来说，如果大家举的例子是某某人因为从小经常看电视而影响了视力，这种例子其实是没有什么说服力的，但如果考生给出的例子是某某研究表明，青少年群体因为看电视缺乏运动而整体肥胖率上升，这样的例子显然就很很好地证明观点了。所以，大家在托福写作例证时，要注意多用群体性例子，少用个人化例子。2.举例要多加入细节增加可信度另一个考生在举例时常会犯的毛病就是给出的例子太空洞，缺乏内容和细节，因此给人不可信的感觉。简单来说，就是会让考官觉得你的例子是瞎编的。例子想要具有说服力，那就必须有足够多的内容细节来支撑。大家不仅需要对例子涉及到的背景、成因和变化有一定的描述，对于例子本身的具体发展以及变化细节也都要给出足够多的描述来丰富其内容，从而增加例子的可信度。比如诚实与信任这个比较经典的独立写作话题，考生