对每一道题目的定位,理解,词汇要分析清楚,保证学生真正理解文章和题目。教学生利用排除法合理排除混淆项,尤其是难的题目,结合段落中心和题目要求选择佳选项。学生配合,积极完成要求的任务。reading将近满分,这个成绩也是对自己努力的回报了,恭喜陈同学。听力老师恭喜陈同学托福听力取得29分的好成绩。他上课很认真,听力基础不错。
是不是会让人有种眼前一亮的感觉?会让人感觉这样的口语就是住在你脑子里的,而不是生搬硬套的。二、多用简单句,适当使用长句美国人说话的特点是流畅顺滑,这就是托福口语考试中fluency作为一个重要的评分标准之一的原因一般来说,我们不用太focus在一些细小的语法错误上,重在明志达意,所以托福的口语考试更加人性化,在考试过程中注意说话的节奏,多用简单句,这样表达清晰易懂而且语法会较为准确,但为了句子的节奏性会适当加入长句,如which引导的定语从句,原因状语从句和转折句等会让整个表达更加精彩。当然,
陕西出国新托福如果大家发现哪道题的答案和之前纯听的时候有不一样的情况,那么就可以分析一下为什么不一样。5:核对答案,看看纯听的时候和做阅读理解时各自都有错了多少,然后再去仔细分析错题的原因。6:仔细阅读听力原文,必须要保证将其理解透彻7:跟读,逐句模仿发音,然后再去整段跟读,直到脱稿。8:精听原文,考生需要去重点关注逻辑节点以及考点处的内容,反复听,直到你们能够完全吃透为止。9:托福每篇听力都只有3-6分钟的长度,这样一套流程下来,每篇大概就会耗时30-40分钟。沈阳铭智老师建议每天都可以抽出2个小时,
她还想说点儿什么。)我听到了that’s it.他说完了3,that’s all,thank you!只限于演讲。一旦卡壳了怎么办如果是没有想好,赶紧想转移话题-从抽象转移到具象一定一定要记住:如果你要说,即好也坏,一句:告诉考官说:我觉得这个东西-即好也坏听力和口语实际上有一个思维方式:用英语听之后-更容易用英语说换成中文会存在说1表达不清-翻译的时候或者是理解的事-词不达意2里面的固定表达形式,在翻译中就都被抹去了1讲了几个点,2每个点中间是不是有出了逻辑以外的衔接方式,如:用例子引出,提问,设问3教授的态度是什么练不成句,不管是用中文或者是英文在说话的时候,一定要说句子成分是完整的一句话——主谓宾我没有听明白或者是我不会说从中间跳过去了不说:我没听到,不说-不说肯定会扣分
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