以多和他们聊聊天,一方面可以锻炼自己的听力和口语,另一方面建立自己的自信心。沈阳铭智老师温馨提示:如果想轻松一些,通过看美剧提高自己的听力也未尝不可,沈阳铭智老师建议同学们首先找不带有字幕的片源去练习,然后再看有字幕版本的去对照自己有哪些漏听,哪些错听。以上就是沈阳铭智老师为大家带来的托福听力听不懂的原因,希望能够帮助大家找到自身存在的问题,对症下药,找到真正适合自己的备考方法和考试技巧,早日攻克托福听力!怎么快速阅读托福口语新托福口语考试的第三题和第四题都要求考生首先在45秒内看完一段100字左右长度的单一段落阅读材料。若想拿到第三题和第四题的满分,除了听力和口语复述之外,考生需要强加练习的就是对阅读段落的把握。在有限的时间之内把握阅读材料的重点信息是个不小的挑战,尤其是第四题的阅读材料更是让许多考生有
将抽象化的事物(较为概括)的特质通过某些具体事物(较为详尽)表现出来。举例是口语中常用到的论证方式。“细分”:把一个大的讨论范围(合集)按照某个标准划分为若干小的讨论范围(子集)。它很实用,既可以用于从总论点中划分出分论点,也可以用于将分论点展开成主体段时作拆分。在口语中,分成两个子论点的情况较为常见。有鉴于答题时间,一般会觉得细分为三点就会显得比较局促了。“背景”:讨论比主体对象更大的东西,
紫云新东方留学英语培训好同时带中字幕。3口语一般来说-单独系数高在前两道题,而语言复杂程度高在后四道题。关键1:口语:尤其是独立口语:不要求说多,只要求说明白关键2:你要形成一套或者一些自己的习惯表达形式:forms of expression我认为:这个事情看起来我不赞同这个观点因为我赞同………………时间问题:剩五秒,怎么办?——剩五秒,就剩着that’s it!1-我觉得这5s空着不太合适,我要说点东西(如果真的空着,什么都不说,和你说是一样的-托福考试协会,评分标准来说)2-让考官明白,你已经说完了,下面不会再出现答题内容(不时间填满的话:坏处:60s正好用完:诶????这个考生好像没有答完题,但是我又不知道
还有在各个语境下不同的含义,保证自己能够听到读音就反应出它准确的含义。唯有反应速度够快才能在听力考试中快速把握句子的意群。2.单词看懂听不懂单词能看懂,但是听不懂。这就说明我们已经反复背过这个单词,但是一直没有听别人用过,所以当考试遇到这些词的时候,往往一下子反应不过来。这个时候,沈阳铭智老师认为,您需要对单词的读音进行精准记忆和联系,要做到“口耳并用”。跟读是一种很好地练习方法。只有保证自己的发音正确,才能保证考试的时候能快速辨别。3.连音不敏感如果是与词之间的连音不敏感,说明同学们的口语需要下更多的功夫。其实英语的听、说、读、写是密不可分的,其中一项能力的提高也能给其他三项带来加成;同样的,其中一个短板,也会制约其他三项的提高。口语和听力的关系更是密切,当你能够标准地、流畅地用地道的口语表达自己的观点,也自然能听明白考题中的对话。所以,沈阳铭智老师建议考生们花时间练习口语,通过不断加强口语的连音、吞音、失去爆破等语音现象,去锻炼我们的耳朵,这样我们在听到这样的语
写作拿高分虽然不容易,但并非不可能。首先,大家在平时备考中要积累写作模板和素材;其次,文章的开头结尾要有亮点;后,文章内容要切题且能自圆其说。在运用模版和写作技巧的同时,不要浪费太多的时间去套模版,写成一套自己的模版,一直用,根据自己的水平尽量发挥托福写作举例子的注意事项1.多用群体性例子而非个人例子沈阳铭智老师提醒大家托福写作举例子多用群体性例子,这个要求可能和许多同学的想法完全相反。
在刚开始上课时主要是对段落中心提炼和段落内部逻辑掌握不太好,并且做题主要依赖大概的理解,没有精确定位和理解答案对应句,有时会加入自己的主观想法去理解,导致理解偏差。但是经过一个阶段课程,在帮助他进行梳理文章和段落结构,提炼中心的针对性联系后做题就已经很得心应手了,再加上课后要求学生保质保量完成作业(自己也很自觉),
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