江苏专业雅思培训学如果同学平时能够多多积累,将一些经典的句子烂熟于心,在适当的时候用出来,效果自然更好。三、答题结构完整托福考试准备时间短,内容又需要有拓展,因此在答题之前列出正确提纲,明确答题目标,按照答题步骤走是非常行之有效的方法。1.认真审题,确认答案,直接回答;2.围绕核心部分对重要内容作出解释分析并且举例;3.想好一些应对措施和外延答案。这样,在时间不够的情况下,可以机动使用,既不会影响答案的完整性,又能够应付时间的问题,但应该注意的是后应该重新点题,这样才能更加重点突出,条例清晰。四、
但是判卷的考官并不是中国人,考官并不明白考生真正想要表达的意思是什么,考生在托福写作考试中,很容易因为这样而出现低分的现象。建议:针对有这种情况的考生,澎博英语的老师认为,如果想要改变这种现状,就一定要多听多看。建议考生通过一些经典的美剧比如《生活大爆炸》,《老友记》,或者是一些经典的美国大片比如《阿凡达》,《风月俏佳人》等等来增强对于英语中语境的熟悉程度,提升语感。原因三、套路化明显很多考生在写托福写作的时候会背诵模板,在考试的时候,不管遇到了什么题目都生搬硬套的使用模板,这样在考官判卷的时候,很多作文框架千篇一律,如出一辙,极大的降低了考生的分数。建议:建议考生在备考托福阅读的时候,每天进行英文写作练习,用英文来写日记,在写
将抽象化的事物(较为概括)的特质通过某些具体事物(较为详尽)表现出来。举例是口语中常用到的论证方式。“细分”:把一个大的讨论范围(合集)按照某个标准划分为若干小的讨论范围(子集)。它很实用,既可以用于从总论点中划分出分论点,也可以用于将分论点展开成主体段时作拆分。在口语中,分成两个子论点的情况较为常见。有鉴于答题时间,一般会觉得细分为三点就会显得比较局促了。“背景”:讨论比主体对象更大的东西,
对主体对象起到支持或支撑作用。一般有两种提供背景的方法。一种是较为严格意义上的扩大讨论范围,通过说明“整体”所具有的性质来论证“部分(实际论证对象)”也自然具有同一性质。二种是提供一个关系稍显松散,只是对要论证的对象有铺垫作用的大的背景信息。口语之中也很常见。“总结”:对先前的论述内容进行归纳,标志本段论述结束的节点,再次申明观点。“原因”:对观点的由来进行阐述,这有可能是为常见的观点展开方式之一。“结果”:显然可分为两种情形进行讨论,即“这个观点会导致什么好的结果”和“与之相悖,
正自己。导致失败的例子层出不穷比比皆是:到了考场发现中标了,结果无法自由流利的作答口语,这是预测界大的遗憾和悲哀。托福机经泛指前人对于TOEFL考试后的考试总结,我们在网络上可以找到机经,但是,很少会找到具体的机经使用指南,在此,建议机经使用如下:找到专业词的表达根据托福口语机经,具体地找到某些名词的表达,特别是常用的单词,比如“恐龙”“蚜虫”或者马达加斯加的某种特殊的猴子,或者是类人猿等,那么,
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