又会导致何种坏的结果”。“类比”“:用跟甲事物有相似之处的乙事物来描写或说明甲事物,这是一个非常重要的论证方法。一旦在口语之中使用,往往就会特别出彩。“名言”:大家很喜欢使用的一种论证方法,通过前辈名人的妙语来佐证我们自己的观点,的确能为答案的论证增色不少。托福111分学员,大神跟你唠唠托福考试如何轻松应对?阅读老师陈同学的阅读理解基础不错,基于他本身词汇的积累量还是很大的,
很大的进步写作老师陈同学在学习中比较认真,很配合老师,能够较好的完成作业,这一点值得表扬。综合写作主要同义替换不足和词汇拼写错误和语法小细节错误问题,独立写作主要是论据多样化不够和语法小细节错误问题。经过一段时间的针对性训练,这次考试写作也有了提高,算是拿到自己的理想分数了,恭喜陈同学,也希望你以后保持这样的学习态度,越来越好。现在拿好你的小板凳,大神要跟你唠唠答题经验!从首考后,成绩不太理想,阅读和听力还好,口语和写作一直没什么突破,中间自己也换过很多方式来提高自己的口语和写作,但是也没什么效果。后来我的writting和speaking老师给了我很大的帮助,writting老师对我写作的逻辑和语法以及同义词替换方面来帮助我,speaking老师从发音细节和答题方
遂宁专业外教口语好同时带中字幕。3口语一般来说-单独系数高在前两道题,而语言复杂程度高在后四道题。关键1:口语:尤其是独立口语:不要求说多,只要求说明白关键2:你要形成一套或者一些自己的习惯表达形式:forms of expression我认为:这个事情看起来我不赞同这个观点因为我赞同………………时间问题:剩五秒,怎么办?——剩五秒,就剩着that’s it!1-我觉得这5s空着不太合适,我要说点东西(如果真的空着,什么都不说,和你说是一样的-托福考试协会,评分标准来说)2-让考官明白,你已经说完了,下面不会再出现答题内容(不时间填满的话:坏处:60s正好用完:诶????这个考生好像没有答完题,但是我又不知道
TPO去具体的分析TOEFL真题和机经的异同点,以修正自己对于TOEFL听力不成熟的想法。十分钟如何提高托福口语?机经必不可少这个方法可以帮助考生们利用平时的零碎时间来练习托福口语,有效安排时间,并大效率提高成绩。托福口语的进步不能刻意而为之,顺其自然慢慢积累,让嘴巴而非眼睛去积累那些只有见了面才能认识的句式和表达法(视觉词汇),激活(activate)和内化(internalize)input。每次练习的时候,好用录音把自己练习的这十分钟录下来,并放给自己听,发现自己潜在的问题,例如语音语调、用词念法等等,
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