构词法(派生词/合成词/截短法、语法、文化知识补充),我们的周内福利课也会在B站上直播哦,来不了现场的同学也可以下载Blili准时收看直播课程哦。托福听力听不懂?你属于哪种情况托福听力分数总是上不去?归根究底,还是听不懂!只要听得懂材料,得分就是动动笔的事儿~但是面对听力难度接近英语专业八级的托福听力,要怎么样才能听得懂呢?听不懂的原因又有哪些呢?跟沈阳铭智老师一起来追根究底,克服难关,战胜托福听力!为什么听不懂?总的来说,我们可以把“听不懂”归结于以下5种原因:1.单词没见过如果单词根本不认识的话,找再多借口也没用。只有平时多花精力、花时间去积累,才能在关键时候看到它的价值。学习英语就像盖楼房一样,如果根基不牢,建的再高也是空中楼阁,经不起考验。单词作为英语语言能力的基础,一定要扎实。当然沈阳铭智老师这里要指出的是,托福听力中对词汇的拼写要求不高,我们可以不知道单词的写法,但一定要清楚它们的读音
以不能恰当的使用词汇来表达自己的观点,文章中的句子和句子之间逻辑的关系混乱。建议:考生在备考托福写作的过程中,首先要重视托福词汇的备考,对于基础比较薄弱的考生来说,要从四级词汇开始背起,然后逐步过渡到六级词汇和托福词汇的备考。建议考生在备考词汇的时候要制定一些背词汇的计划表,有步骤的去背诵。其次,考生要重视语法的积累,要重点掌握被动语态,强调句型,非谓语动词,从句的使用方法。原因二、中式翻译英语毕竟不是我们的母语,很多考生在学习英语的时候习惯性的用中式思维来表达自己的观点,比如很多考生用black society来表达黑社会的含义,用eight hang来表达八卦的意思
能听写出he has been caused(前面的音听不清)。of spying for foreign country,根据词语常用搭配关系,一般情况下可以认为这个词是accused。特别注意:一些固定搭配中某些发音既快又轻的词,例如播音员在读the city of、be charged of、be accused of、aim at、talk with和to prevent(protect,stop,block)from等固定搭配中of、at、with和from等词时往往既快又轻,一带而过。就语音论语音很难听出来,初学者往往认为没有这些词。只有辨音能力提高到一定程度,对这些固定的搭配已经熟悉到能下意识反应时,听到the city、be charged、be accused、aim、talk后不论其他词听不听清,都会自然而然地联想到后面可能有of、with和from
紫云出国新托福雷同,如果没有不同的点可以记,我们只能判断本题只有一个原因了。比如下列一段材料:Housing Renovations PlannedOver the last ten years,the number of Central College students living on campus in dormitories has decreased by twenty percent.In an effort to counteract the trend,the college has announced a plan to renovate its on-campus housing.The renovations will take two years,and they will include improvements to the bathrooms,lighting,and heating in the dormitories.“A lot of people are moving off campus because the dorms aren’t in great shape,”explained the college president.“By renovating the dorms,we can make them more appealing than off-campus housing,and more students will choose to remain on campus.”我们可以发现,本段没有上述链接词,也没有明显的分层,通过阅读我们发现文章一再地提到学生搬出校园以及翻修宿舍的目的是为了吸引学生住校。所以我们能肯定本题的原因就是“吸引学生住校”。所以,通过有快有慢、有重点有技巧的阅读,我们就绝不会落下得分点。三、把握阅读节奏之第四题第四
时间,用以反复阅读重点句或归纳总结。所以,把握阅读的节奏成了有效阅读的关键。那么接下来,铭智海外考试研究中心的老师将对新托福口语第三题和第四题逐一做出分析和讲解,教大家如何把握阅读的节奏。二、把握阅读节奏之第三题第三题属于校园场景,阅读材料按内容可以划分成两种:学校通告(Announcement)和个人建议(Letter/Proposal)。两者虽然在内容上不同,但文章结构是一致的。这是一个好现象,因为我们可以通过固定的文章结构来快速判断主旨句的位置。其实,学校的通告也好,个人的建议也罢,都
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