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巴中出国英语培训学校

2020-01-17
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法上来提高我的成绩。在这次考试,我也不像以往一样载拘泥于所谓的套路了。拿到了111的成绩。这个过程中有一些我一直做的不错的地方,可以作为经验给大家分享。1阅读:准确-理解准确阅读其实也可以记笔记:记段落的主旨,回头看笔记,看一下这段讲的是什么直接关联:看词汇,25%插入题,看词汇可以看出来,some……/a……。The……1、引出-一次谈及这个东西2、解释-解释说明-二次谈及这个东2听力在讲的时候,有哪些东西是不会讲的,讲不出来,有一定的印象,好想听力中提到过什么,A C,「是记住的」,但是我觉得有个B在中间,但是不知道是什么,不知道该说什么。那B就是你以后听力中要重点去听到

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将抽象化的事物(较为概括)的特质通过某些具体事物(较为详尽)表现出来。举例是口语中常用到的论证方式。“细分”:把一个大的讨论范围(合集)按照某个标准划分为若干小的讨论范围(子集)。它很实用,既可以用于从总论点中划分出分论点,也可以用于将分论点展开成主体段时作拆分。在口语中,分成两个子论点的情况较为常见。有鉴于答题时间,一般会觉得细分为三点就会显得比较局促了。“背景”:讨论比主体对象更大的东西,

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符合西方人开门见山的表达习惯。换言之,无论是什么内容的材料,主旨句通常出现在前两句。这给我们提供了很大的便利,因为我们可以以此来提高我们的阅读速度。我们拿到一段材料通常件事是看标题,因为那能帮助我们快速掌握材料的主旨,所以我们知道本题的主旨与work experience有关,接下来就剩细节了。通过刚才讲过的方法,我们知道主旨句一定在前两句,所以我们稍微放慢速度阅读前两句。通过题目一开始的旁白我们已经知道这是一篇学校通告,所以为了提升速度,我们快速跳过一些“虚词”,包括学校名称、院系、以及表示“要求”、“建议”等意思的词。因为这些词在大部分的学校通告材料中出现且无实际意义,所以我们可以快速略过。那本题中,我们只需要仔细阅读行require后面的内容就可以了。这时我们的工作量就又减少

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巴中出国英语培训但是判卷的考官并不是中国人,考官并不明白考生真正想要表达的意思是什么,考生在托福写作考试中,很容易因为这样而出现低分的现象。建议:针对有这种情况的考生,澎博英语的老师认为,如果想要改变这种现状,就一定要多听多看。建议考生通过一些经典的美剧比如《生活大爆炸》,《老友记》,或者是一些经典的美国大片比如《阿凡达》,《风月俏佳人》等等来增强对于英语中语境的熟悉程度,提升语感。原因三、套路化明显很多考生在写托福写作的时候会背诵模板,在考试的时候,不管遇到了什么题目都生搬硬套的使用模板,这样在考官判卷的时候,很多作文框架千篇一律,如出一辙,极大的降低了考生的分数。建议:建议考生在备考托福阅读的时候,每天进行英文写作练习,用英文来写日记,在写

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找到适合自己的答题方法。六、多做对比,找到差距有的时候同学们自己觉得自己讲的还不错,却没有得到满意的分数,原因是你的口语没能给老师留下local、native的印象,所有评分的老师都是美国人,如果能熟练掌握美音在考试当中是会有便宜可占的。想要达到这样的效果,好的办法就是多多模仿,精听和跟读。大家可以多多把自己的语音录音下来,多听找差别,将自己的声音和原声对比,反复在纠正和模仿单词发音,语音和语调,多多留意身边的好声音。托福自学真的适合你吗?那么,什么样的小伙伴适合自学呢?沈阳铭智老师为

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