浙江新东方外教口语班

时间，用以反复阅读重点句或归纳总结。所以，把握阅读的节奏成了有效阅读的关键。那么接下来，铭智海外考试研究中心的老师将对新托福口语第三题和第四题逐一做出分析和讲解，教大家如何把握阅读的节奏。二、把握阅读节奏之第三题第三题属于校园场景，阅读材料按内容可以划分成两种：学校通告(Announcement)和个人建议(Letter/Proposal)。两者虽然在内容上不同，但文章结构是一致的。这是一个好现象，因为我们可以通过固定的文章结构来快速判断主旨句的位置。其实，学校的通告也好，个人的建议也罢，都

又会导致何种坏的结果”。“类比”“：用跟甲事物有相似之处的乙事物来描写或说明甲事物，这是一个非常重要的论证方法。一旦在口语之中使用，往往就会特别出彩。“名言”：大家很喜欢使用的一种论证方法，通过前辈名人的妙语来佐证我们自己的观点，的确能为答案的论证增色不少。托福111分学员，大神跟你唠唠托福考试如何轻松应对？阅读老师陈同学的阅读理解基础不错，基于他本身词汇的积累量还是很大的，

浙江新东方外教口语去练上至少3-4篇，差不多半个月的时候就能练接近50篇，只有进行这样短期并且大密度的训练才会有立杆见影的效果。托福听力如何练习才能拿到高分呢?以上沈阳铭智老师给大家带来的九个小建议，并题型大家去做托福听力真题，希望大家依靠这些提示能让自己托福听力的高分想了解更多的备考技巧，可以在线咨询或者直接关于提高托福口语的方法分享很多考生只是把托福口语话题在表面上看一下，简单写一写，根本就不背诵下来，也不录音纠

生质的飞跃。3.备考资料众多很多小伙伴面对茫茫备考资料，不知该何去何从。练习没有重点，找不到方向，再加上拖延症一犯，三天打鱼两天晒网，成绩是不见起色。这样的情况下，我们就需要报班，让老师给我们指点迷津，制定高效率的计划，同时监督我们的学习。托福口语答题一直在重复？十种论述方法帮你解决难题“托福口语task1、2中很难想到好的例子，而且感觉自己说的时候一直在重复。”对于有些学生的模考感受，沈阳铭智老师认为“

对的，继续推敲下去有可能听出in fighting。英语水平提高到了一定程度以后，在托福听力材料中碰到听不清的词就假定自己是作者的话，在这个地方应该用什么词。经过这样假设以后再返回去听可能就听出来了。英语新闻中经常使用同位语解释主语或宾语，注意这一点有利于快速判定句子的语法结构。例如听到以下一句：in jordan，three men，one police hit by stone and two men hit by rubber bullets were wounded;托福听力训练好以后，如能熟悉到能立即地听出one police hit by stone and two men hit by rubber bullets是three men的同位语，就可立即听懂。否则可能把意思搞错。另外，语法中的词语常用搭配也可以使句子中的某些音不清楚时有一个着手的途径，例如听写he has been accused of spying for foreign country.一句，如

她还想说点儿什么。）我听到了that’s it.他说完了3，that’s all，thank you！只限于演讲。一旦卡壳了怎么办如果是没有想好，赶紧想转移话题-从抽象转移到具象一定一定要记住：如果你要说，即好也坏，一句：告诉考官说：我觉得这个东西-即好也坏听力和口语实际上有一个思维方式：用英语听之后-更容易用英语说换成中文会存在说1表达不清-翻译的时候或者是理解的事-词不达意2里面的固定表达形式，在翻译中就都被抹去了1讲了几个点，2每个点中间是不是有出了逻辑以外的衔接方式，如：用例子引出，提问，设问3教授的态度是什么练不成句，不管是用中文或者是英文在说话的时候，一定要说句子成分是完整的一句话——主谓宾我没有听明白或者是我不会说从中间跳过去了不说：我没听到，不说-不说肯定会扣分