吉林新东方托福培训学校

对每一道题目的定位，理解，词汇要分析清楚，保证学生真正理解文章和题目。教学生利用排除法合理排除混淆项，尤其是难的题目，结合段落中心和题目要求选择佳选项。学生配合，积极完成要求的任务。reading将近满分，这个成绩也是对自己努力的回报了，恭喜陈同学。听力老师恭喜陈同学托福听力取得29分的好成绩。他上课很认真，听力基础不错。

在刚开始上课时主要是对段落中心提炼和段落内部逻辑掌握不太好，并且做题主要依赖大概的理解，没有精确定位和理解答案对应句，有时会加入自己的主观想法去理解，导致理解偏差。但是经过一个阶段课程，在帮助他进行梳理文章和段落结构，提炼中心的针对性联系后做题就已经很得心应手了，再加上课后要求学生保质保量完成作业（自己也很自觉），

吉林新东方托福培训又会导致何种坏的结果”。“类比”“：用跟甲事物有相似之处的乙事物来描写或说明甲事物，这是一个非常重要的论证方法。一旦在口语之中使用，往往就会特别出彩。“名言”：大家很喜欢使用的一种论证方法，通过前辈名人的妙语来佐证我们自己的观点，的确能为答案的论证增色不少。托福111分学员，大神跟你唠唠托福考试如何轻松应对？阅读老师陈同学的阅读理解基础不错，基于他本身词汇的积累量还是很大的，

接词，或起到连接性作用的短语等。做到这，我们的任务基本就完成了。接下来我们稍微放慢速度阅读这两句，记下关键词。如果还剩其他的句子，都只是起辅助作用的内容，快速阅读即可。如果还剩时间，我们应该把所找的重点再反复阅读，加深理解。当然，阅读材料并不是的固定结构。有时我们在文中发现不了上述提到的连接词的时候，只能逐句阅读，抓紧记下一点原因之后，快速阅读剩余句子，先判断一下是否与已记下的内容

言现象时才能保持连贯的思路。4.语速太快，反应不过来这个问题说明你听力练习得还不够多，对于托福听力的熟练度不够。如果你是这种情况，那么很容易通过听力的加速和减速来辨别，我们可以将音频播放至80%的速度。对于这种情况，我们自然是循序渐进，先从能听懂的80%的速度甚至更低开始，然后再逐步地提高。同学们不能提高到100%的速度就停止练习，一般建议加速到120%也能听懂的时候，才能停止。只有这样才能真正做到足够的熟练度。5.英语语感不佳如果自己没有良好的英语语感，可以采取多暴露、多接触的策略，就好像我们学习母语的时候也是通过不断接触、不断应对各样状况一样，语感可以通过大量的language input培养。同学们平时可以多听TPO的音频，如果有机会接触歪果仁的话可