石阡出国新托福学校

如果同学平时能够多多积累，将一些经典的句子烂熟于心，在适当的时候用出来，效果自然更好。三、答题结构完整托福考试准备时间短，内容又需要有拓展，因此在答题之前列出正确提纲，明确答题目标，按照答题步骤走是非常行之有效的方法。1.认真审题，确认答案，直接回答;2.围绕核心部分对重要内容作出解释分析并且举例;3.想好一些应对措施和外延答案。这样，在时间不够的情况下，可以机动使用，既不会影响答案的完整性，又能够应付时间的问题，但应该注意的是后应该重新点题，这样才能更加重点突出，条例清晰。四、

很多同学都有遇到无话可说，或者无法表达自己想说内容的窘境，究其原因还是在于词汇量不够，表达不出来。其实托福口语需要的词汇量并不是很大，核心词汇也就是2000左右，也就是说托福词汇其实不讲究量，同学们只需要考前把TPO当中口语部分全部刷一遍将生词掌握足已。虽然托福口语词汇不讲究难度，但是还是有很多同学不能熟练自如地表达口语内容，原因是同学们可能无法熟练掌握和运用一些小的转折词，短小词组和动词的惯用使用方法，

TPO去具体的分析TOEFL真题和机经的异同点，以修正自己对于TOEFL听力不成熟的想法。十分钟如何提高托福口语?机经必不可少这个方法可以帮助考生们利用平时的零碎时间来练习托福口语，有效安排时间，并大效率提高成绩。托福口语的进步不能刻意而为之，顺其自然慢慢积累，让嘴巴而非眼睛去积累那些只有见了面才能认识的句式和表达法(视觉词汇)，激活(activate)和内化(internalize)input。每次练习的时候，好用录音把自己练习的这十分钟录下来，并放给自己听，发现自己潜在的问题，例如语音语调、用词念法等等，

石阡出国新托福她还想说点儿什么。）我听到了that’s it.他说完了3，that’s all，thank you！只限于演讲。一旦卡壳了怎么办如果是没有想好，赶紧想转移话题-从抽象转移到具象一定一定要记住：如果你要说，即好也坏，一句：告诉考官说：我觉得这个东西-即好也坏听力和口语实际上有一个思维方式：用英语听之后-更容易用英语说换成中文会存在说1表达不清-翻译的时候或者是理解的事-词不达意2里面的固定表达形式，在翻译中就都被抹去了1讲了几个点，2每个点中间是不是有出了逻辑以外的衔接方式，如：用例子引出，提问，设问3教授的态度是什么练不成句，不管是用中文或者是英文在说话的时候，一定要说句子成分是完整的一句话——主谓宾我没有听明白或者是我不会说从中间跳过去了不说：我没听到，不说-不说肯定会扣分

让整个口语听起来不够自然和精彩。比如在描绘的过程中加一些口语化词语you know、like等，可以大大地增加口语感情色彩。其次是在词汇使用中恰当地运用转述技巧，也能使你的口语词汇表达大大加分。如：当表达“我爱吃水果”这个概念的时候，大部分的学生会说“I like to eat fruits。”如果你用“well,I’m crazy about you know like fruits，especially papaya”